TEKNOLOGI PEKERJAAN DAN REMAJA

Teknologi berasal dari bahasa Yunani, (tekhnologia) sehingga secara zahirnya bererti pembelajaran atau ilmu pekerjaan. Teknologi dapat dibahagikan kepada beberapa hal. Teknologi tidak dapat dipisahkan dari hidup manusia. Contoh teknologi yang kita gunakan itu dapat dilihat pada benda-benda di sekitar kita, misalnya radio. Radio dikembangkan oleh Guilelmo Marconi dari Italia sejak tahun 1895. Komputer juga merupakan contoh teknologi yang sangat memudahkan manusia. Pada awal dikembangkannya pada tahun 1945, komputer berukuran sebesar satu ruangan, tetapi kini komputer berukuran sangat kecil dan dapat dibawa ke mana-mana saja.

Dalam kenyataannya seorang remaja ketika menentukan pilihan kerjayanya, seringkali tidak dilakukannya sendiri. Berk (1993) menyatakan bahawa penentuan dan pemilihan kerjaya seorang remaja ditentukan oleh berbagai faktor antaranya orang tua, teman-teman, jantina, dan ciri-ciri diri sendiri. Berikut adalah penjelasan mengenai faktor yang mempengaruhi pemilihan kerjaya pekerjaan pada remaja.


Remaja hari ini lebih gemar dan cenderung memilih bidang pekerjaan yang lebih ke arah praktikal seperti automobil, IT, dan banyak lagi. Pemilihan bidang pekerjaan ini mungkin disebabkan oleh remaja sekarang lebih sukakan sesuatu yang lebih mencabar, kreatif dan mempunyai sifat ingin tahu. Menurut sebuah penelitian dan kajian terhadap 500 orang remaja dan 1030 orang dewasa yang dilakukan oleh Massachusetts Institute of Technology (MIT) serta bekerjasama dengan Lemelson, dapat menyimpulakan bahawa “Para remajalah yang akan menentukan dan melakukan semua inovasi teknologi itu”. selain itu, ia juga merungsikan apakah remaja-remaja saat ini sudah benar-benar menyedari bahawa akan pentingnya makna inovasi, kerana menurut penelitian tersebut dapat disimpulkan bahawa para remaja pada hari ini kurang berminat terhadap pekerjaan yang lebih ke arah pengajaran.

Tidak dilupakan, pada kenyataannya, lingkungan pergaulan dalam kelompok remaja cukup memberi pengaruh pada diri seseorang dalam memilih jurusan program pembelajaran di SMK maupun IPTA/IPTS. Mereka mungkin merasa tidak selesa kalau tidak sama dalam pemilihan jurusan atau program pembelajaran. Pengaruh teman sebaya ini bersifat eksternal. Bila remaja tidak mempunyai dorongan internal, minat atau kemampuan yang diperlukan untuk menyelesaikan suatu tugas atau tuntutan, maka kemungkinan akan mengalami kegagalan.

Menurut Tun Dr. Mahathir Mohd (1991), di dalam bukunya iaitu “20 tahun yang mengubah wajah Malaysia”  pernah berkata penggunaan sains dan teknologi secara pesat amat diperlukan. Dengan adanya kemudahan tersebut, negara Malaysia boleh melahirkan tenaga kerja mahir bukan sahaja mempunyai kepekaan terhadap profesionalismanya tetapi juga sentiasa bersedia untuk menerima perubahan. Di samping itu, Koridor Raya Multimedia (Multimedia Super Coridor) ialah sebuah rancangan kerajaan ke arah kecanggihan teknologi maklumat. Tujuan (MSC) ini adalah mengubah rakyat supaya menjadi masyarakat yang berasaskan pengetahuan untuk menjurus ekonomi yang baru. Selain itu, Kehadiran teknologi dan sistem komputer telah menyebabkan pekerjaan mereka menjadi senang dan fleksibel. Oleh itu, bukan semua pekerja boleh menerima perubahan. Sebagai contohnya, pekerja emosional tidak boleh terima perubahan tersebut. Beliau menerajui negara ke arah arus kemodenan yang amat pantas dan menyebabkan kemakmuran di segala lapisan masyarakat Malaysia.

Di samping itu, secara normalnya remaja masa ini boleh memilih kerjaya tersendiri dengan mengikut kesesuain. Selain itu, remaja masa kini yang menetukan corak pembangunan, ekonomi  negara pada masa akan datang. Boleh dikatakan bahawa remaja kini lebih pintar berbanding remaja sebelum ini. Remajalah yang akan mencorak sesebuah Negara dan peranan remaja amat penting di dalam perkembangan teknologi masa ini seperti 3G, 4G, telenconfrence dan sebagainya. Oleh itu, remaja masa kini dapat mengikuti perkembangan teknologi dari tahun ke tahun.